Современное состояние производственно-хозяйственной деятельности ЗАО им. Ленина

Выход продукции в стоимостном выражении во многом зависит от урожайности, стоимости за центнер, посеянной и убранной площади.

Судить о эффективности животноводства можно также по выходу продукции в натуральном и стоимостном выражении.

Выход продукции животноводства в натуральном выражении ЗАО им. Ленина представлен в таблице 5.

Таблица 5 – Выход продукции животноводства

в натуральном выражении

Наибольший выход продукции по животноводству составил 874 ц в 2009г. основную часть 866 ц (99%) составляет валовой выход молока и всего 1%, т.е. 8 ц – мясо свиней.

Выход молока значительно увеличился с 2007 г.; в 2008г. вход молока составил на 57 ц больше (653ц), чем в 2007 г. (596 ц), а в 2009г. выход молока увеличился уже на 213 ц и составил 866 ц.

Выход мяса КРС резко сократился на 40 ц в 2008г и составил 27 ц, тогда как в 2007г. он составлял 67 ц.

Выход мяса свиней также сократился в 2008 г. на 9ц и составил 5 ц, а в 2009 незначительно увеличился на 3 ц и составил 8 ц.

Выход продукции животноводства в стоимостном выражении представлена в таблице 6.

Выход продукции животноводства ЗАО им. Ленина в стоимостном выражении имеет следующие тенденции: наибольший выход продукции был в 2008 г. и составил 450 тыс. руб., что на 38 тыс. руб. больше, чем в 2007 г. и на 77 тыс. руб. больше, чем в 2009г.

Таблица 6 – Выход продукции животноводства ЗАО им. Ленина

Еще по теме:

Возможности реализации воспитательного компонента технологической подготовки школьников
Развитие личности, формирование неотъемлемых индивидуальных человеческих качеств является доминантой подготовки школьников к взрослой трудовой жизни. При этом следует обеспечить, по меньшей мере, пять направлений в развитии личности школьника, каждое из которых играет свою роль. - Школьник должен п ...

Занятия по ознакомлению детей с поэзией Граубина
В настоящее время специалистами разработаны различные формы работы по экологическому воспитанию дошкольников. Вне дошкольного учреждения это могут быть экскурсии с детьми на природу, например в ближайший парк или групповой выезд в лесную зону, на участке детского сада это может быть такая форма, ка ...

Формы и методы изучения подраздела «Электротехника» в девятом классе
В педагогике рассматриваются различные типы уроков и различные формы изложения знаний учителем. Различают следующие типы уроков: · урок изучения нового материала; · урок закрепления знаний, умений и навыков; · повторительно-обобщающий урок; · смешанный, или комбинированный урок. Применительно к дан ...