Работа над произносительной стороной устной речи на фронтальных занятиях

1. Организационный момент.

2. Слоговые упражнения – чтение написанных на доске слогов.

3. Проверка домашнего задания – чтение слов, выбранных учащимися из рассказа.

4. Составление предложений с прочитанными словами.

5. Ответы на вопросы учителя.

6. Решение примеров (ученики говорят только ответ).

8. Домашнее задание.

Из приведённого плана урока видно, как сменяются виды речевой деятельности – чтение, составление предложений по опорным словам, ответы на вопросы, решение примеров, скороговорки.

При проведении урока педагоги проводят как фронтальную, так и индивидуальную работу. Хоровое проговаривание сочетается с ответами отдельных учеников (в различных вариантах): «Скажите все вместе (хором)», «Скажи, Таня», «Скажите, мальчики», «Скажите, девочки», «Скажите, Лена и Саша, вместе» и т.д. Привлечение к ответам отдельных учеников содействует поддержанию интереса к материалу урока на протяжении всех 45 минут. Кроме того, при такой организации урока учитель имеет возможность обратить особое внимание на нуждающихся в этом учеников.

При проведении урока педагоги используют разнообразные учебные пособия: учебники, таблицы, дидактический раздаточный материал (карточки с текстом, картинки, таблички со словами и пр.).

Каждый урок представляет собой нечто целое, законченное и в то же время находится в тесной взаимосвязи с предыдущими и последующими уроками.

Еще по теме:

Педагогическая концепция Жан-Жака Руссо
В конце XVIII в., в связи с развитием стилей сентиментализма, начинает все острее и глубже осознаваться в употреблении слова личность значение: индивидуальные, личные свойства кого-нибудь, личное достоинство, самобытность, обнаружение личных качеств и ощущений, чувств, личная сущность (ср. в языке ...

Музыка как средство воспитания
Гармоничное сочетание умственного и физического развития, нравственной чистоты и эстетического отношения к жизни и искусству – необходимые условия формирования целостной личности. Достижению этой высокой цели во многом способствует и правильная организация музыкального воспитания детей. В эстетичес ...

Преподавание физики в условиях модернизации образования
Модернизация образования - объективное требование, вытекающее из главной задачи российской образовательной политики, заключающейся в обеспечении современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и г ...